3月11日上午，孙可老师在712班呈现了一堂富有艺术氛围的公开课——《手绘线条图象》。
手绘线条图像的表达是美术教学的重要基础课程之一，在本课中孙老师采用层层引导的方法，不断引出新问题，并引导学生不断解决这些问题，让学生一步步理解、掌握本课知识点。
总体而言，七年级学生思维活跃，想象力丰富，可塑性很强。对与学生的发言和上黑板展示，孙基本上都给予了肯定和鼓励，使学生在学习过程中始终充满自信，促进学生潜能、个性、创造力的发展。
课后，听课老师针对本节课各抒己见，对课堂亮点和不足之处进行点评，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。
公开课教案及反思：
